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Lo que hoy sabemos y lo que se sigue minimizando Parte 1. El problema no son solo las pantallas: es cómo impactan en el cerebro Hoy las pantallas están en todos lados. No solo en adolescentes, sino en bebés, en niños pequeños, en la rutina diaria de las familias. Se usan para entretener, para calmar, para acompañar comidas, para “ganar tiempo”. Y en ese contexto, su presencia se volvió normal. El problema es que, cuando algo se normaliza, deja de cuestionarse. En la consulta